Tena volamena tokoa ve ny maodely fanabeazana failandey — sa ny Finnish irery ihany?

Vao haingana izay, namintina ny fahombiazan'ny fanabeazana finlandey tamin'ny teny telo ny Minisitry ny Fanabeazana any Failandy, Anders Adlercreutz: fitokisana, fitoviana ary fahafahana. Miasa tsara any Failandy ireo soatoavina ireo. Saingy ny fanontaniana dia hoe: Tokony hoheverina ho toy ny raikipohy manerantany ho an'ny fanavaozana ny fanabeazana ve izy ireo?

Speak Your Mind! 🎯 "Tena volamena tokoa ve ny maodely fanabeazana failandey — sa ny Finnish irery ihany?"Amin'ny Dejan Trpkovic

Inona no mahatonga ny sekoly any Finlande? Ny minisitra Anders Adlercreutz dia mizara ireo fitsipika fototra telo.

25–OKTO–2025 | Matetika loatra, ireo mpanao politika sy mpanolo-tsaina dia mampiseho ny "fomba finlandey" ho toy ny fomba fahandro efa vita mba hahazoana fahombiazana. Kanefa rehefa miezaka maka tahaka na dia ampahany amin'izany aza ireo firenena hafa, dia matetika mifangaro na mandiso fanantenana ny vokatra. Nahoana? Satria tsy rafitra mekanika ny rafi-pampianarana; tontolo iainana ara-kolontsaina sy ara-tsosialy izy ireo. Izay mahomby amin'ny firenena iray dia mety tsy hahomby amin'ny firenena hafa.

Ny tontolo ara-kolontsaina, ara-toekarena ary ara-politika no mamolavola ny fomba fiasan'ny rafi-pampianarana rehetra. Ny maodely Failandy dia miorina amin'ny fahatokisana ambony avy amin'ny andrim-panjakana, ny fanajana matihanina ny mpampianatra, ny famatsiam-bola tsy tapaka, ary ny fotodrafitrasa matanjaka momba ny fiahiana ara-tsosialy izay miantoka ny fitoviana eo amin'ny sekoly. Ireo toe-javatra ireo dia tsy mora averina any an-kafa…ary azo antoka fa tsy any amin'ny firenena izay manjaka ny tsy fitoviana, ny tsy fandriam-pahalemana, na ny fanaovana politika.

Fanontaniana iray hafa mahalana vao apetraka: ahoana no handrefesantsika ny "fahombiazana" amin'ny fanabeazana? Ampy ve ny naoty ambony azon'ny mpianatra amin'ny fanadinana iraisam-pirenena? Sa tokony hojerentsika ny fomba fampifanarahana azy ireo, ny fanorenany asa ary ny fandraisany anjara amin'ny fiaraha-monina rehefa miala amin'ny fianarana izy ireo?

Izany dia mitarika amin'ny teboka lalindalina kokoa. Moa ve ireo mpianatra Finnish — izay mihalehibe ao anatin'ny rafitra azo antoka, azo vinaniana ary voalamina tsara — dia tsy maintsy ho tsara kokoa amin'ny fampifanarahana amin'ny fanamby amin'izao tontolo izao noho ireo izay avy amin'ny tontolo mikorontana kokoa sy tsy ampoizina? Ny tanora avy amin'ny rafitra tsy dia misy rafitra matetika dia mianatra manamboatra, mifaninana amin'ny fahafahana rehetra, ary mitady vahaolana amin'ny famoronana. Ny faharetana sy ny fiara toy izany dia mety ho tombony lehibe amin'ny fiainana aoriana.

Tsy ny fahombiazan'ny rafitra iray no tokony ho faritana amin'ny fahombiazan'ny fanabeazana, fa ny fahaizany manomana ny olona ho amin'ny tontolo iray izay mahalana vao mandeha tsara.

Mora ny mankafy ny rafi-pampianarana failandey; mitaky fahamarinana ny fahatakarana ny antony mahomby azy — ary ny antony mety tsy hahomby azy any an-kafa.


Dejan Trpkovic
Tale mpitantana, PRODIREKT
Mpanorina ny Verbalists Education & Language Network

Fifandraisana amin'ny piraofilina LinkedIn

 

marika maitso 1 e1634409078420

Mijanòna eo an-tampon'ireo vaovao sy hetsika fanabeazana manan-danja indrindra, ary koa ny tolotra vatsim-pianarana! Misoratra anarana maimaim-poana:

Mifandraisa anjara amin'ny 261 hafa


Fantaro bebe kokoa avy amin'ny PRODIREKT

Misoratra anarana mba hahazoana ny hafatra farany alefa amin'ny mailakao.

Leave a Reply