Oktatási trendek – a diákok csökkenő figyelmi időtartama

13015723 1789555533979 efd2dbec14646

Trendek az oktatásban – csökkenő tanulói figyelem - Oktatás határokon át

VERBALISTÁK OKTATÁSI Hírek – Folyamatosan tájékoztatunk az oktatási utadról!

2022. november 05. | Az oktatási és tanítási stílusoknak alkalmazkodniuk kell az agyhoz, amely az egyre inkább digitalizált életmód miatt megváltozott.

Ha azt gondolta, hogy a köztudottan rosszul koncentrált aranyhal rendelkezik a legrövidebb figyelmességgel, akkor nagy meglepetésben lesz része. Az aranyhalak figyelme átlagosan kilenc másodperc, de a Statistic Brain által készített és a Microsoft által közzétett új tanulmány szerint az emberek általában nyolc másodperc után veszítenek koncentrációjukból.

Trendek az oktatásban – csökkenő tanulói figyelem
A figyelem időtartamának 4 másodperces csökkenését a technológia természete és a nézőknek nyújtott folyamatos stimuláció okozza.

A Microsoft jelentése szerint 2000 óta, a mobilforradalom kezdete óta az átlagos figyelmi időtartam 12 másodpercről 8 másodpercre csökkent. A hihetetlen, 4 másodperces figyelmi időtartam-csökkenést a technológia természetének és a nézőknek nyújtott folyamatos stimulációnak tulajdonítják.

Pozitívum, hogy a jelentés szerint drasztikusan javult a multitask képességünk a mobil korszakban.

A Microsoft elmélete szerint a változások az agy azon képességének eredménye, hogy alkalmazkodni tud, és idővel megváltozik, és a gyengébb figyelem a mobilinternetté való fejlődés mellékhatása lehet.

Milyen gyakran adják fel a fiatalabb generációk a személyes interakció fókuszát annak érdekében, hogy ne maradjanak le a napi internetes eseményekről? A dolgok olyan gyorsan haladnak, hogy a fiatalabb generációk közül sokan nem akarnak lemaradni semmiről. Következésképpen a figyelmük lerövidül, hogy megfeleljenek a következő nagy eseménynek, amelyet csak az interneten vagy okostelefonon keresztül lehet átélni.

A figyelem irányzatainak ez a változása óriási hatással van az oktatásra és az új tanítási stílusokra is, amelyeknek meg kellene jelenniük. Az oktatóknak úgy kell megtervezniük az óráikat, hogy a tanulók elköteleződjenek. Az oktatási tartalomnak kiváló vizuális elemekkel és párbeszédekkel, valamint érdekes történettel kell rendelkeznie. Ez a fiatalabb csoport jobban törődik a narratívával és a tartalom vizuális természetével. A modern diákok kihívásokat akarnak kapni, és értékelik az interakciót.

Ha a tartalom nagyon lebilincselő, a diákoknak megvan a lehetősége arra, hogy hosszabb ideig figyeljenek, mint a korábbi generációk. Órákig koncentrálhatnak egyetlen projektre, de ennek relevánsnak és értelmesnek kell lennie számukra, és kell, hogy legyen idejük és terük a megvalósításhoz.

Azok az oktatók és tanárok, akik megtanulják, hogyan kell kapcsolatba lépni ezekkel a tanulókkal, jutalmazó lehetőségeket kínálhatnak az osztálytermi fejlődéshez.


Verbalists Education podcast

Az oktatással és a nyelvekkel kapcsolatos legfrissebb hírekért és érdekességekért ajánljuk Verbalists Education Beyond Borders. Ez a podcast gyorsan népszerűvé vált mind az oktatási szakemberek, mind a diákok körében. PRODIREKT tulajdonosa a Verbalists Education & Language Network és egy vezető tudományos tanácsadó és diáktoborzó csoport.


pipa zöld 1 e1634409078420

 Legyen naprakész a legfontosabb oktatási hírekről és eseményekről, valamint az ösztöndíjajánlatokról! Ingyenes előfizetés:

Csatlakozz 261 más előfizetők

Fedezzen fel többet innen PRODIREKT

Iratkozzon fel, hogy a legfrissebb bejegyzéseket megkapja e-mail-címére.

Hagy egy Válaszol