19–जून–2023 | “छात्रों के कार्य अधिकारों पर एजेंट” – शिक्षा उद्योग की अग्रणी संस्था स्टडीट्रैवल लिमिटेड (एसटी मैगज़ीन और एसटी अल्फे कॉन्फ्रेंस) को दिए गए हालिया साक्षात्कार में, हमारे संस्थापक और प्रबंध निदेशक देजान ट्रपकोविक ने प्रतिभा और संख्या दोनों के लिहाज से कम आय वाले देशों को भाषा छात्रों के एक मूल्यवान स्रोत के रूप में अपार संभावनाओं से अवगत कराया। उन्होंने उन कारकों के बारे में भी बात की जो विदेश में अध्ययन के लिए गंतव्य चुनते समय छात्रों के लिए महत्वपूर्ण हो गए हैं।
एसटी मैगज़ीन के जून अंक में, हमने सभी एजेंटों से छात्रों के कार्य अधिकारों के बारे में पूछा और यह भी कि विदेश में पढ़ाई करने के इच्छुक छात्रों के लिए यह कारक कितना महत्वपूर्ण है। उनके विचार पढ़ें। देजन ट्रापकोविक of PRODIREKT:
स्टडीट्रैवल: पिछले साल नवंबर में स्टडीट्रैवल मैगज़ीन द्वारा एजेंटों के बीच किए गए एक त्वरित सर्वेक्षण से पता चला कि 52 प्रतिशत एजेंटों ने कहा कि कार्य अधिकार उनके भाषा क्षेत्र के ग्राहकों के लिए एक महत्वपूर्ण पहलू है, जबकि 87 प्रतिशत ने अपने विश्वविद्यालय ग्राहकों के लिए भी यही बात कही। सामान्य तौर पर, छात्रों के लिए कार्य अधिकार कितने महत्वपूर्ण हैं?
देजान ट्रपकोविक: भाषा यात्रा और विदेश में अध्ययन दोनों क्षेत्रों में 20 से अधिक वर्षों का अनुभव रखने वाले व्यक्ति। PRODIREKT और Verbalists Education & Language Network हमने भाषा और विदेश में अध्ययन करने वाले छात्रों की इच्छाओं और आवश्यकताओं की गहरी समझ विकसित की है। कम आय वाले देश प्रतिभा और संख्या दोनों ही दृष्टि से भाषा छात्रों का एक समृद्ध स्रोत हो सकते हैं, बशर्ते उन्हें विदेश में भाषा सीखने के साथ-साथ काम करने का अवसर मिले। भाषा छात्रों को काम करने का अधिकार देने से न केवल भाषा स्कूलों की आय में वृद्धि होगी, बल्कि यह दुनिया भर के नियोक्ताओं द्वारा पर्याप्त कर्मचारियों की कमी को पूरा करने में भी सहायक होगा। इसके अतिरिक्त, इससे भाषा स्कूलों में छात्रों का एक अधिक विविधतापूर्ण समूह बनेगा, जिससे सभी के लिए अनुभव समृद्ध होगा।
स्टडीट्रैवल: वित्तीय लाभ के अलावा, किसी छात्र के अध्ययन स्थल पर काम करने के अन्य क्या कारण हो सकते हैं?
देजान ट्रपकोविक: वित्तीय लाभ के अलावा, एक छात्र अध्ययन स्थल पर काम करना इसलिए भी चुन सकता है ताकि वह महत्वपूर्ण कौशल विकसित कर सके, स्थानीय संस्कृति में घुलमिल सके, पेशेवर नेटवर्क बना सके और रहने-सहने और यात्रा के खर्चों को कम कर सके। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि कई भाषा छात्रों के लिए काम करने की क्षमता का अर्थ भाषा पाठ्यक्रम में दाखिला लेने की क्षमता भी हो सकता है।
स्टडीट्रैवल: क्या आपके ग्राहक अक्सर परामर्श के दौरान काम करने के अधिकारों के बारे में पूछताछ करते हैं? यदि हां, तो विदेश में काम करने के इच्छुक छात्र का सामान्य प्रोफाइल क्या है? क्या उनकी कोई निश्चित आयु सीमा है? क्या वे किसी विशेष प्रकार के संस्थान में, किसी निश्चित अवधि के लिए, किसी विशेष प्रकार का पाठ्यक्रम पढ़ रहे हैं?
देजान ट्रपकोविक: जैसा कि PRODIREKTहमारी कंपनी का मुख्य व्यवसाय उभरते बाजारों पर केंद्रित है, इसलिए हमारे छात्र अक्सर काम करने के अधिकार के बारे में पूछताछ करते हैं। ये छात्र आमतौर पर 20 से 30 वर्ष की आयु के होते हैं। कई छात्र ऐसे भी हैं जो अपने देश लौटने से पहले अपनी भाषा कौशल को बेहतर बनाने और कुछ कार्य अनुभव प्राप्त करने के लिए 6 महीने तक की अवधि के लिए विदेश जाना चाहते हैं।
StudyTravel: क्या विदेश में पढ़ाई करते समय किसी विश्वविद्यालय के ग्राहक के लिए भाषा क्षेत्र के ग्राहक की तुलना में काम करना आसान होता है? कृपया स्पष्ट करें।
देजान ट्रपकोविक: वर्तमान में, दुनिया भर में अधिकांश भाषा के छात्रों को विदेश में अपने भाषा पाठ्यक्रम में भाग लेने के दौरान काम करने की अनुमति नहीं है...और यही मुख्य समस्या है।
स्टडीट्रैवल: क्या आप किसी छात्र को ऐसे गंतव्य पर भेजना अधिक पसंद करेंगे जहां उनके लिए (पढ़ाई के दौरान) रोजगार खोजना अपेक्षाकृत आसान हो?
देजान ट्रपकोविक: बिलकुल! उदाहरण के लिए, मान लें कि दोनों देशों में समान या लगभग एक जैसे कार्य अधिकार नियम हैं, तो बेहतर रोजगार क्षमता वाले देश विजेता होंगे। कनाडा स्पेन से आगे है। कार्य अधिकारों की उपलब्धता के अलावा, रोजगार की गुणवत्ता भी विदेश में पढ़ाई करने का निर्णय लेते समय छात्रों के लिए एक महत्वपूर्ण कारक बन गई है। विशेष रूप से, छात्र अब स्नातक होने के बाद संभावित नौकरी के अवसरों और अपेक्षित आय जैसे कारकों पर अधिक जोर देते हैं।
StudyTravel: काम करने के अधिकारों के लिहाज से कौन सा गंतव्य सबसे अच्छा पैकेज प्रदान करता है? और इस मामले में कौन सा गंतव्य पीछे है?
देजान ट्रपकोविक: कनाडा और ऑस्ट्रेलिया आम तौर पर अंतरराष्ट्रीय छात्रों को काम करने के उदार अधिकार देने के लिए जाने जाते हैं। फ्रांस अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए काम पर सख्त प्रतिबंधों के लिए जाना जाता है, जबकि ब्रिटेन ब्रेक्सिट के बाद हाल के वर्षों में अधिक प्रतिबंधात्मक हो गया है।
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