ปัจจัยสำคัญที่สุดสำหรับนักเรียนจากอเมริกาใต้ในการวางแผนศึกษาต่อในสหรัฐอเมริกา

การศึกษาในสหรัฐอเมริกา: INTEAD ได้เผยแพร่รายงานฉบับพิเศษเกี่ยวกับตลาดเกิดใหม่ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของชุดงานวิจัยที่ร่วมมือกับ FPP EDU Media (รู้จักละแวกบ้านของคุณซึ่งมีเป้าหมายเพื่อช่วยเหลือครูในสหรัฐอเมริกาในการสรรหาและทำการตลาดในภูมิภาคต่างๆ)

รายงานฉบับนี้อ้างอิงจากผลสำรวจที่รวบรวมในช่วงเดือนมิถุนายนและกรกฎาคมปีที่แล้ว จากผู้ตอบแบบสอบถามมากกว่า 12,000 คนในละตินอเมริกาและแอฟริกา เราจะเน้นบทความนี้ไปที่อเมริกาใต้ เนื่องจากนักเรียนส่วนใหญ่ที่ได้รับการให้คำปรึกษาและ/หรือคัดเลือกโดย... PRODIREKT และเรา เครือข่ายภาษาของนักพูด มาจากเม็กซิโกและบราซิล

จาก รายงาน ของ ICEF Monitorพบว่า จากการสำรวจในวงกว้าง มีข้อค้นพบที่สำคัญเกี่ยวกับทัศนคติที่มีต่อสหรัฐอเมริกา ตลอดจนอุปสรรคที่อาจเกิดขึ้นในการศึกษาต่อต่างประเทศ ดังนี้:

• จากการสำรวจนักเรียนที่สนใจศึกษาต่อในสหรัฐอเมริกา สองในสามกล่าวว่า สภาพการณ์ทางการเมืองในปัจจุบันของสหรัฐฯ ไม่มีผลกระทบต่อความสนใจในการศึกษาต่อที่นั่น ในขณะที่ 26% กล่าวว่าไม่ชอบสิ่งที่เกิดขึ้นในสหรัฐฯ 9% กล่าวว่าพวกเขาสนใจศึกษาต่อในสหรัฐฯ มากขึ้นเนื่องจากสภาพการณ์ทางการเมืองในปัจจุบัน รายงานระบุว่า “ภาพลักษณ์ของสหรัฐฯ ยังคงแข็งแกร่ง และนักเรียนยังคงสมัครและลงทะเบียนเรียนอย่างต่อเนื่อง”
• สองประเด็นสำคัญที่นักเรียนที่สนใจควรพิจารณาคือ สถาบันหรือโรงเรียนนั้นๆ มีบริการนักเรียนที่ดีหรือไม่ (เช่น ความช่วยเหลือในการสมัคร OPT) และนักเรียนจะสามารถขอวีซ่านักเรียนเพื่อศึกษาต่อในสหรัฐอเมริกาได้หรือไม่

ความกังวลเกี่ยวกับการเรียนในสหรัฐอเมริกา:นักเรียนจากภูมิภาคนี้กว่าหนึ่งในสามกล่าวว่า การขอวีซ่าเป็นสิ่งที่พวกเขากังวลมากที่สุดเมื่อพิจารณาการเรียนในสหรัฐอเมริกา ความกังวลก็สูงเช่นกัน (31%) เกี่ยวกับโอกาสในการหางานในสหรัฐอเมริกา และส่วนใหญ่กล่าวว่า ค่าใช้จ่ายเป็นปัจจัยแรกที่พิจารณาเมื่อประเมินการเดินทางไปเรียนในสหรัฐอเมริกา

ไม่ว่าจะเป็นสถาบันการศึกษาในสหรัฐอเมริกาหรือไม่ก็ตาม ผู้ให้การศึกษาควรเน้นย้ำถึงบริการจัดหางาน โอกาสในการทำงาน และอัตราการจ้างงานหลังสำเร็จการศึกษา ในการสื่อสารกับนักเรียนที่สนใจจากภูมิภาคนี้

แนวทางการศึกษา:นักเรียนชาวอเมริกาใต้เจ็ดในสิบคนเรียนในสาขาที่ไม่ใช่ STEM และนักเรียนกลุ่มนี้ส่วนใหญ่สนใจศึกษาด้านธุรกิจ ส่วนนักเรียนที่เหลือในสาขา STEM นั้น ส่วนใหญ่เลือกเรียนวิศวกรรมศาสตร์

ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่สนใจศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษา (38%) หรือศึกษาด้านภาษาอังกฤษ (31%) และ 19% กำลังพิจารณาศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี

ลักษณะเฉพาะของตลาดที่เลือก

เมื่อพิจารณาเจาะลึกลงไปในตลาดสำคัญๆ ของอเมริกาใต้ เราจะสังเกตได้ดังต่อไปนี้:

บราซิล

ชาวบราซิลกังวลเรื่องการขอวีซ่าน้อยกว่า (19%) เมื่อเทียบกับอัตราแลกเปลี่ยนที่ไม่เอื้ออำนวย (38% – สูงกว่าในเม็กซิโกสองเท่า และสูงกว่าในโคลอมเบียสามเท่า) และการหางานทำในสหรัฐอเมริกา (32%) ซึ่งแสดงให้เห็นว่าเรื่องค่าใช้จ่ายเป็นเรื่องที่ชาวบราซิลให้ความสนใจอย่างมาก มีเพียง 7% เท่านั้นที่กล่าวว่าสถานการณ์ทางการเมืองในสหรัฐอเมริกาจะส่งผลเสียต่อความสนใจในการศึกษาต่อในสหรัฐอเมริกา ชาวบราซิลเกือบครึ่งให้ความสำคัญกับค่าใช้จ่าย และจำนวนเท่ากันให้ความสำคัญกับบริการสำหรับนักศึกษา

โคลอมเบีย

เช่นเดียวกับชาวเม็กซิกัน (ดูด้านล่าง) ชาวโคลอมเบียมีความกังวลมากที่สุดเกี่ยวกับการขอวีซ่า (46%) และการหางานทำในสหรัฐอเมริกา (33%) พวกเขากังวลน้อยกว่ามากเกี่ยวกับปัญหาอัตราแลกเปลี่ยน (12%) และเช่นเดียวกับชาวบราซิล พวกเขาไม่ได้กังวลมากเกินไปเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมทางการเมืองในสหรัฐอเมริกา ชาวโคลอมเบียให้ความสำคัญกับความสามารถในการจ่ายมากกว่าชาติอื่นๆ ที่สำรวจ (63%) และมองหาหลักฐานของการบริการนักศึกษาที่ดี (58%)

เปรู

นักเรียนชาวเปรูมีความกังวลเกี่ยวกับการเรียนในสหรัฐอเมริกาคล้ายกับนักเรียนชาวโคลอมเบียมากกว่าชาวบราซิลหรือชาวเม็กซิกัน พวกเขากังวลมากที่สุดเกี่ยวกับการขอวีซ่า (47%) และการหางานทำในสหรัฐอเมริกา (30%) โดยอัตราแลกเปลี่ยนและสภาพแวดล้อมทางการเมืองในสหรัฐอเมริกาไม่ได้เป็นอุปสรรคสำคัญ สัดส่วนของนักเรียนที่กล่าวว่าความสามารถในการจ่ายและบริการนักศึกษาที่ดีเป็นปัจจัยสำคัญที่สุดในการตัดสินใจไปเรียนต่อต่างประเทศนั้นแทบจะเหมือนกับที่พบในโคลอมเบีย

เม็กซิโก

เช่นเดียวกับในอเมริกาใต้ นักเรียนชาวเม็กซิกันเป็นผู้ใช้งาน WhatsApp อย่างแพร่หลาย (94% ใช้แอปนี้อย่างน้อยสัปดาห์ละครั้ง) Facebook, YouTube และ Instagram ก็ได้รับความนิยมเช่นกัน และผู้ตอบแบบสอบถามที่จบการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) มีแนวโน้มที่จะชื่นชอบ Twitter และ LinkedIn มากที่สุด

ชาวเม็กซิกันกังวลเกี่ยวกับการขอวีซ่ามากกว่าชาวอเมริกาใต้โดยทั่วไป (40% – สองเท่าของสัดส่วนที่พบในบราซิล) และกังวลน้อยกว่าเกี่ยวกับการหางานเมื่อไปถึงที่นั่น (19%) “สภาพแวดล้อมทางการเมืองที่ไม่เอื้ออำนวย” เป็นประเด็นที่ชาวเม็กซิกันกังวลมากขึ้น (18% เทียบกับ 6% สำหรับชาวอเมริกาใต้โดยทั่วไป) ความสามารถในการจ่ายค่าเล่าเรียนเป็นปัจจัยสำคัญที่สุดที่ส่งผลต่อการตัดสินใจของนักเรียนเม็กซิกันว่าจะไปเรียนที่สหรัฐอเมริกาหรือไม่ (และที่ไหน) รายงานฉบับนี้จึงแนะนำให้เน้นย้ำถึงความช่วยเหลือทางการเงินที่จะมีให้แก่นักเรียนเม็กซิกันที่มีคุณสมบัติเหมาะสม

ลักษณะของนักเรียนชาวเม็กซิกันมีความคล้ายคลึงกับนักเรียนในอเมริกาใต้เป็นอย่างมาก โดยส่วนใหญ่เรียนในสาขาที่ไม่ใช่ STEM และสาขาที่ได้รับความนิยมมากที่สุดคือหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาและหลักสูตรภาษาอังกฤษ

แหล่งที่มา: Instead, ICEF Monitor

---

เกี่ยวกับเรา PRODIREKT

PRODIREKT เป็นตัวแทนและพันธมิตรที่ได้รับการรับรองจากโรงเรียนและวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงในศูนย์มหาวิทยาลัยระดับโลก เรามีความเชี่ยวชาญใน ตอบสนองความต้องการของนักเรียนของเราที่มาจากตลาดเกิดใหม่เพื่อศึกษาต่อต่างประเทศที่ปรึกษาทางวิชาการที่มีประสบการณ์ของเราให้บริการให้คำปรึกษาในทุกระดับการศึกษา ตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษา ระดับปริญญาตรี และระดับบัณฑิตศึกษา ในขณะที่ เครือข่ายภาษาของนักพูดบริษัทของเราซึ่งทุ่มเทให้กับการศึกษาด้านภาษา ช่วยให้ลูกค้าบุคคลและองค์กรบรรลุเป้าหมายในการสื่อสารระหว่างประเทศ