Op syk nei bêste kostskoallen, Stonar

Yntroduksje fan jo oan 'e bêste kostskoallen yn it Feriene Keninkryk

06-DES-2018 | Yn septimber hawwe de fertsjintwurdigers fan PRODIREKTwaarden, tegearre mei in lytse selektearre groep oare aginten, útnoege troch Stonar, in liedende kostskoalle yn it Feriene Keninkryk, om in pear dagen te gast te wêzen en harren gebouwen te besykjen.

Stonar hat in eksklusive bus ynhierd om de groep nei skoalle te ferfieren. De begelieding en soarch dy't de fertsjintwurdigers fan 'e skoallen oanbean hawwe sa gau as wy yn Londen yn 'e bus stapten, wie in hiel noflik ferskil. Kasha, Rachel en Judy soargden derfoar dat wy neat misten ... en dat hâldde net op oant wy spitigernôch ôfskie namen fan harren oan 'e ein fan ús kennismakingsreis. Wat hjirnei folget is ús tsjûgenis fan wat wy meimakke hawwe en gewoan in foarpriuwke fan wat ús learlingen en harren âlden by Stonar ferwachtsje kinne.

Stonar , oprjochte yn 1895, is in Britske dei- en kostskoalle foar famkes en jonges fan 2-18 jier. De skoalle beslacht 80 acres oan parklân en tunen yn Cottles Park, tichtby Atworth, Wiltshire (súdwest Ingelân), dat sawat 13 km fan 'e stêd Bath leit en mar 1¼ oere mei de trein fan Londen. Stonar is ek in treflik hynstesintrum , dat in hynderridenoplieding oanbiedt neist it reguliere akademyske kurrikulum.

By oankomst op skoalle krigen wy de skoalpresintaasje fan 'e direkteur Dr. Sally Divall, dy't earst derfoar soarge dat se elkenien persoanlik betsjinne mei tee, kofje en selsmakke gebak (in tige moai gebaar, dat tawijde soarch fan boppen ôf sjen lit).

Tidens de presintaasje learden wy dat Stonar konsekwint yn 'e top 10% fan skoallen skoart foar tafoege wearde, wat jierliks ​​​​metten wurdt yn in ûnôfhinklike lange-termyn stúdzje fan 'e Universiteit fan Durham ûnder mear as 40,000 middelbere skoallearlingen.

Ynternasjonale learlingen op dizze skoalle helje hegere resultaten yn har International GCSE (IGCSE) foar wiskunde en Ingelsk as twadde taal as it gemiddelde yn it Feriene Keninkryk en de rest fan 'e wrâld. Wy moatte neame dat foar tagong ta de middelbere skoalle, de learlingen foar wa't Ingelsk as twadde taal is, in Ingelsk taaleksamen en in wiskundeeksamen dwaan moatte.

Beurzen wurde oanbean foar yngong yn jier 7 (leeftyd 11-12), 9 (leeftyd 13-14) en 12 (leeftyd 16-17) foar akademy, plus keunst, drama, muzyk, sport en hynderriden. Beurzen foar it sechsde klasse binne ek beskikber.

Learlingen wurde oanmoedige om trije A-nivo's te folgjen; fakûnderwiiskursussen binne 'tafoegings'. Wittenskippen binne populêr op A-nivo, wêrby't de measten kieze foar teminsten ien Wittenskip of Wiskunde of Psychology. De keunsten binne ek sterk, benammen Fotografie en Keunst. Nei it ôfstudearjen geane studinten troch nei universitêre kursussen, fariearjend fan medisinen en rjochten oant kompjûterûntwerp en útfierende keunsten.

Nei de presintaasje fan direkteur Sally waard in rûnlieding troch de skoalle folge. De kampus sels is in miks fan âlde en nije gebouwen. Tradisjonele skiekundelaboratoria yn houten styl steane yn kontrast mei de moderne natuerkundelaboratoria. Wy hawwe opmurken dat de learlingen yn lytse klassen sitte, wylst alle leararen dêr't wy mei praat hawwe, oer it algemien behelpsum en tawijd binne.

Dêrnei rûnen wy nei de tichteby lizzende pensjoenfoarsjennings - Hart House. It hûs is folslein opknapt, mei alle bêste funksjes fan in âlde pleats, mar mei moderne foarsjennings. De sliepkeamers, meast twapersoanskeamers, binne rom, waarm en luchtich. Der is oeral WiFi.

Sawat 65% fan 'e koststudinten komme út it bûtenlân, ynklusyf Europa, Amearika, Austraalje, Sina, Nigearia, Ruslân en Súd-Afrika. Sawat in tredde fan dizze (benammen dy út Frankryk, Dútslân en Spanje) binne koarte ferbliuwsstudinten, meastal foar ien termyn.

De skoalrûnlieding waard doe ûnderbrutsen foar in lunch en in wolfertsjinne pauze. Dat wie ek in goede kâns om de ytseal te sjen en in troch Stonar makke miel te iten. Wy waarden noflik ferrast mei in brede seleksje fan iten ... en it iten wie tige lekker.

De moaie, sinnige perioade nei de lunch makke ús ûntspanningstiid perfekt, wylst wy de jongste Stonars op it foargazon fan it haadgebou seagen boarten.

De echte traktaasje kaam oan 'e ein fan 'e skoalrûnlieding doe't wy nei it nije manege brocht waarden. Foar hynderleafhawwers is dit in dream dy't útkomt. En wy binne gek op hynders! Wy waarden ferteld dat maksimaal 65 hynders en ponys har tydlike (yn it gefal dat in learling syn/har eigen hynder meinimt) of permaninte thús fine kinne yn 'e stâlen fan 'e skoalle.

Learlingen kinne in rydles fertsjinje troch as stâlhelpers te wurkjen. Sawat 50 prosint fan 'e learlingen ride, hoewol op ferskate nivo's; guon hawwe miskien in hynder, helje kwalifikaasjes en dogge mei oan wedstriden, oaren hawwe miskien gewoan in wyklikse rydles. En it giet net allinich om it riden; stâlbehearfeardigens wurde ek leard.

Oare aktiviteiten omfetsje alle tradisjonele sporten, en de skoalle hat tige goede sportfoarsjennings, ynklusyf in swimbad.

It is it neamen wurdich dat Stonar sûnt 2013 diel útmakket fan 'e NACE Schools-groep , in ynternasjonale ûnderwiisgroep mei 21 skoallen yn fiif lannen.

Stonar is de ienige skoalle yn Ingelân; de oare NACE-skoallen binne yn Spanje, Frankryk, Italië en Yndia, sadat de bern fan dizze skoalle unike kânsen hawwe foar taalûnderdompeling, útwikseling en ferbiningen mei learlingen út dy lannen.

Stonar is relatyf koartlyn begûn mei it akseptearjen fan jonges (it wie eartiids in ien-seks skoalle), dus wurdt ferwachte dat de skoalle fierder sil groeie. Dit betsjut ek dat mear upgrades en ûntwikkelingen fan 'e foarsjennings nedich binne. De groei sil wis ek op in protte oare gebieten de grutste útdaging foar it behear foarmje.

Doe't wy fuortkamen fan dit tige spannende skoalbesite, wie ús yndruk dat wy folle mear seagen as gewoan in skoalle. Stonar's trochdringende ethos fan syn ierste dagen, fan waarmte, stipe en in 'kin dwaan'-hâlding, waarden ek field tidens ús besyk. En wy hoopje dat it noch lang sa bliuwt.