Juniorsprogmarkedet oplever et boom

I sin artikel i The Pie, en online publikation for undervisere, ser Dan Thomas på faktorerne bag væksten på markedet for sprogundervisning for yngre studerende. Store aktører inden for sproguddannelse har oplevet en vedvarende, til tider hurtig, vækst i rekruttering i løbet af de seneste par år; de har åbnet nye campusser og øget diversificeringen af ​​nationaliteter på deres kurser.

Drivkraften bag fænomenet er et stadigt mere konkurrencepræget jobmarked, hvor det at have et andetsprog – og at have studeret i udlandet – giver unge mennesker en klar fordel. Af denne grund, siger undervisere, er forældre i en periode med økonomisk nedskæring på mange sprogindlæringsmarkeder villige til at fortsætte med at bruge penge på deres børns uddannelse, samtidig med at de sparer penge selv.

Det ser ud til, at efterspørgslen ikke kun er efter engelskkurser. I Europa siger Italiens Linguaviva, at de ser en vækst på omkring 5% hvert år for deres italienskundervisning, mens Tysklands DID siger, at interessen fra studerende, der ønsker at lære tysk i Berlin, er steget.

En anden succeshistorie er Azurlingua i Sydfrankrig, som er vokset fra 20-30 studerende til 2,500 studerende i løbet af de sidste 10 år. Direktør Jean Luc Librati siger, at det franske marked er ved at modnes, hvor juniorkurser bliver et uddannelsesmæssigt overgangsritual for sprogstuderende og tages mere alvorligt.

"Lad os sige, at for 10 år siden var det mere sådan, at 'lad os have det sjovt og samtidig lære fransk'. Nu er det mere sådan, at 'lad os lære fransk, og samtidig har vi det sjovt'," siger Libreti.

Studerende på Azurlinguas kurser tager nu eksamener, der ikke kun er anerkendt af den franske regering, men også af den fælles europæiske referenceramme for sprog, som gør det muligt at anerkende kvalifikationer på tværs af europæiske grænser.

"Denne nye måde at genkende sproglige evner på bliver mere og mere kendt," siger Libreti. "Det er også et bevis på, at markedet er ved at nå et mere professionelt niveau."

Selvom behovet for et andetsprog bestemt er drivkraften for vækst, er andre faktorer katalysatorer. En af disse er visumbetingelser. Da juniorkurser generelt er korte og sjældent året rundt, kan studerende normalt komme ind i et land langt nemmere end voksne, ofte på et turistvisum.

Øget bevidsthed om juniorprodukter hjælper også udbydere. De relationer, en underviser opbygger med sine agenter rundt om i verden, er med til at fremme "mund-til-mund"-markedsføring. Forbrugerne har også ændret deres holdninger. Lærere og elever er mere vidende om de tilgængelige kurser, og forældre er mere tillidsfulde og villige til at lade deres børn rejse.

_