جنريٽو اي آءِ اڳ ۾ ئي شاگردن جي سکڻ، لکڻ، ڳولا ڪرڻ، تخليق ڪرڻ ۽ سوچڻ جي طريقي کي تبديل ڪري رهيو آهي. ساڳئي وقت، ڪيترائي والدين ۽ استاد هڪ ٽيڪنالاجي کي بهتر سمجهڻ جي ڪوشش ڪري رهيا آهن جيڪا تقريبن هر روز ترقي ۽ تبديل ٿي رهي آهي.

ڪيترن ئي ماڻهن لاءِ، جنريٽو اي آءِ اڃا تائين پراسرار، تقريبن جادوئي محسوس ٿئي ٿو. اهو لکندو، ٺاهيندو، خلاصو ڪندو، سوالن جا جواب ڏيندو، ۽ سيڪنڊن ۾ خيال پيدا ڪندو. اسان جي نئين بصري پيشڪش، جيڪا ٺاهي وئي آهي PRODIREKT ۽ زبانيات جا ماهر، ان "جادو" جي پويان ڇا ٿي رهيو آهي ان جي ڳولا ڪري ٿو - اهڙي طريقي سان جيڪو سادو، عملي ۽ انساني محسوس ٿئي.

اسان جي ساٿي ڊاڪٽر نڪ جيڪسن جي ڪم کان متاثر ٿي، جيڪو هڪ تعليمدان ۽ AI ۽ ڊجيٽل سکيا جو ماهر آهي، هي پيشڪش انهن خيالن ۽ گفتگو مان پيدا ٿي آهي جيڪي هن اسان جي LinkedIn گروپ، Education Beyond Borders سان فراخدلي سان شيئر ڪيا آهن . جنريٽو AI ڪيئن ڪم ڪري ٿو - ۽ اهو اڄ جي تعليم لاءِ ڇو اهم آهي، ان بابت هڪ واضح، وڌيڪ عملي بحث کولڻ ۾ اسان جي مدد ڪرڻ ۾ سندس تعاون انمول رهيو آهي.

پيشڪش ۾ وضاحت ڪئي وئي آهي ته ڪيئن AI سسٽم ڊيٽا مان نمونن کي سکن ٿا، ٽوڪن ذريعي ٻولي کي پروسيس ڪن ٿا، ۽ اڳڪٿي ۽ امڪان ذريعي جواب پيدا ڪن ٿا.

هي ڳالهه ٻولهه اهم آهي ڇاڪاڻ ته AI خواندگي جديد تعليم جو حصو بڻجي چڪي آهي. يونيسڪو ۽ OECD ٻنهي استادن ۽ شاگردن کي اهو سمجهڻ ۾ مدد ڏيڻ جي وڌندڙ اهميت کي اجاگر ڪيو آهي ته AI سکيا، رابطي ۽ تنقيدي سوچ کي ڪيئن نئين شڪل ڏئي رهيو آهي.

استادن لاءِ، هي "پڪڙڻ" بابت ناهي، پر شاگردن سان گڏ هڪ نئين تعليمي حقيقت سان سوچي سمجهي اپنائڻ بابت آهي. نوجوان اڳ ۾ ئي روزانو AI اوزارن سان رابطو ڪري رهيا آهن، اڪثر وجداني ۽ تخليقي طور تي. هاڻي موقعو اهو آهي ته انهن اوزارن کي تنقيدي، ذميواري ۽ ذهانت سان استعمال ڪرڻ ۾ مدد ڪئي وڃي.

At PRODIREKTاسان جو يقين آهي ته AI تعليم کي گهري انساني رهڻ گهرجي. شاگردن کي ٽيڪنالاجي جي ضرورت آهي، پر انهن کي فيصلي، تجسس، اخلاقيات، رابطي جي صلاحيتن، ۽ بهتر سوال پڇڻ لاءِ اعتماد جي به ضرورت آهي.

ڇاڪاڻ ته مستقبل صرف انهن جو نه هوندو جيڪي مصنوعي ذهانت استعمال ڪندا آهن پر اهو انهن جو هوندو جيڪي ان کي چڱي طرح سمجهندا آهن ته جيئن ان کي عقلمندي سان استعمال ڪري سگهن.

مينيجنگ ڊائريڪٽر، PRODIREKT
جو باني Verbalists Education & Language Network